Všechny nové informace najdete již na https://www.zssevetin.cz 

Provoz školy ve školním roce 2021 – 2022 vzhledem ke COVID-19 od 1.9.2021

Příměstský tábor Ševětín 2021 – Harry Potter (fotografie)
1.den – čtvrtek
Letošní příměstský tábor při ZŠ Ševětín se oblékl do kouzelnického hávu a ne ledajakého, přímo do nejznámějšího bradavického kouzelníka Harryho Pottera. První den jsme se seznámili s bradavickou školou a se zakladateli jednotlivých kolejí. Zazpívali jsme si bradavickou hymnu (kdo bude chtít, toho můžeme naučit) a pak se nám představil moudrý klobouk, který dokázal děti rozřadit do čtyř kolejí. Tímto dnem nám na táboře vznikly čtyři koleje a sice Nebelvír, Mrzimor, Zmijozel a Havraspár, které mezi sebou budou soutěžit o získání „Poháru tří kouzelníků“. Po rozřazení do kolejí, byl každý student pasován na kouzelnického učně, kdy mu byl slavnostně uvázán kouzelnický plášť. Jako další nás dopoledne čekalo vyrábění erbů pro každou kolej. Děti, tak jak byly v jednotlivých kolejích, tak společně malovaly a se zaujetím vybarvovaly své erby. Někteří ještě neměly hotovo a již byl čas společně se odebrat na oběd do naší jídelny, která získala nový název „U děravého kotle“. Po obědě při poledním klidu jsme si mohli vyzkoušet nové stolní hry s tématikou Harryho Pottera anebo si jen tak pohrát. Odpoledne nás čekaly dvě pohybové hry. Kvůli nestálému počasí jsme první hru přesunuli do tělocvičny. Odpoledne jsme rozehráli „Famfrpálem“. Vždy dvě koleje hrály proti sobě. Výherci získali svůj první diplom. Hra byla zpočátku složitější, ale my jsme se nelekli a hru si trochu upravili a hned to šlo lépe. Jako by se sluníčko s námi domluvilo, jen jsme se občerstvili po zápase tak přestalo poprchat, vykouklo sluníčko zpod mraků a my mohli jít ven na další soutěž. Jmenovala se „Pobertův plánek“. Děti měly za úkol po celé zahradě najít a správně pojmenovat 12 postav z příběhu Harryho Pottera. Soutěžilo se za jednotlivé koleje a získané body šly do celkového bodování. Děti se úkolu zhostily výborně a mohly se radovat ze získaných bodů. 2.den – pátek Následující den jsme se pustili do výroby kouzelnické hůlky a klobouku. Děti se rozdělily do dvou skupin a se zaujetím malovaly a zdobily. Po skončení tvoření měl každý svou osobitou hůlku a originální klobouk. A získal tak další věci, bez které se žádný správný kouzelník neobejde. Před obědem nás v naší škole čar a kouzel navštívil přestrojený kouzelník, měl modrý klobouk, bílý plášť a v ruce kouzelnickou hůl, a trochu se podobal našemu panu vedoucímu z jídelny. Tak nevím, nevím, zdali se nám nepovedlo očarovat i naši kuchyň. Když jsme si pochutnali na obědě, tak nás po poledním klidu čekaly odpolední aktivity. Ne, že bychom počasí nedůvěřovali, ale podle aktuálního vývoje situace jsme se rozhodli, že dnešní hry uskutečníme v tělocvičně. Čekaly nás dvě – „Oživlá dáma“ a „Vrba mlátička“. Při první hře jsme si oprášily (někteří se naučili) pravidla pro dámu. Pomocí pěnového pexesa (které vyrobila vedoucí paní vychovatelka) jsme si vytvořili šachovnicová pole, kde vždy dvě koleje soutěžily proti sobě. V každé koleji se domluvili a společně vybrali jednoho ze své koleje a ten současně hrál a pohyboval živými figurami ve hře. Vznikaly i humorné situace, jako například když si uprostřed hry jedna figurka uvědomila, že potřebuje na záchod. Při druhé hře měly děti protihráčově Vrbě mlátičce sebrat od kořenů pokličku a přemístit ji ke své Vrbě mlátičce, a přitom nesměly být trefeni od měkkých „větví“ Vrby mlátičky. I zde se dětem úspěšně dařilo.
3.den – středa
Dnešní den byl plný aktivit již dopoledne při tvoření. Na střídačku čekala na děti výroba slizu a ukázky výroby lektvarů. Výrobu slizu si užily asi více děti než paní vychovatelku, ale ta měla zase radost z jejich tvoření, a tak si to vlastně užily obě strany. Jen to uklízení nebavilo nikoho ????. Při výrobě lektvarů se velice osvědčil kouzelnický asistent, který dětem všechna kouzla odborně předvedl. Každému se líbilo jiné kouzlo, ale asi nejvíce fanoušků mělo kouzlo, při kterém ze začarovaného půllitru přeteče barevná a pěnivá šťáva na tác. Po výborném obědě jsme si chvíli odpočinuli při hrách na koberci nebo u stolečků. A odpoledne nastal čas na odpolední aktivity. Prvním úkolem, za který se dal získat diplom Dobbyho ponožka, bylo najít svůj pár ponožek ukrytý ve vyznačeném terénu. Druhým úkolem bylo co nejvěrněji napsat a vybarvit kopii kresleného Siriuse Blacka podle originálu, který byl umístěn na opačné straně hřiště, než stály děti, rozřazené do kolejí.
4.den – čtvrtek
Dnes jsme dopoledne pekli máslové sušenky a malovali kouzelnickou sovu. Při pečení sušenek jsme se trochu zapotili při zpracovávání těsta a následně při pečení. Sušenky byly krásně křehké a po vychladnutí jsme si je (kdo chtěl) mohli namazat domácí marmeládou od paní vychovatelky. Každá kolej si na sušenku vytiskla znak své koleje, díky bradavickým razítkům. Kouzelnická sova byla ze dřeva, protože tolik živých sov se nám opravdu nepovedlo sehnat, a každý si jí vymalovat dle svých představ. Všem se sovičky nádherně povedly. Oběd nám dodal sílu, a tak jsme mohli po lehkém oddechu vyrazit plnit další táborové úkoly. Prvním v dnešním odpoledni bylo chytit „Ďasovce“. Za každou kolej děti vytvořily dvojici, chytly se za ruce (které byly pro lepší stabilitu svázány širší stuhou) a společně se snažily ve vymezeném prostoru ulovit Ďasovce. Děti se se vším nadšením snažily Ďasovce co nejdříve chytit, protože šlo o čas, a tak musel být z provozních důvodů Ďasovec po každém kole prostřídán. Další aktivitu jsme již mohli přesunout ven, kde nás na trávě čekala dráha s překážkami. Na dráhu se za každou kolej vydala vždy jedna dvojice ve formě trakaře a zdolávala více méně úspěšně překážky, které zde byly umístněny. Děti byly velice šikovné a i těm nejmenším se povedlo alespoň polovinu překážek zdolat. Poslední disciplínou byl „Souboj kouzelníků“. Děti dostaly do rukou slabé rukavice napuštěné vodou a každý si svou „duši“ musel chránit a současně se snažil získat tu protivníkovu, mělo to háček – duše nesměla prasknout, jinak dotyčný vypadl ze hry. Někdo svou duši prodal lehce, někdo bránil více. Souboj kouzelníků byl ukončen předáním diplomů.
5.den – pátek
Tak jako vše, i náš příměstský tábor pro rok 2021, měl svůj začátek a má i svůj konec. Nadešel poslední táborový den. Čekalo nás rozdávání kouzelnických certifikátů, medailí, kouzelnických vítězných pohárů, bradavických dobrůtek a drobných odměn. Před jejich rozdáním si děti provolaly své pokřiky, zazpívaly si bradavickou hymnu a už se mohly těšit ze svých vítězství. A to, že byly síly vyrovnány dokazuje i závěrečný součet bodů, kde mezi prvním a druhým místem byl jednobodový rozdíl a mezi třetím a čtvrtým místem také. Potleskem byla odměněna každá kolej, ať byla na jakémkoli místě. V kuchyni nás čekali paní kuchařky v kouzelnických kloboučkách a pan vedoucí se rozhodl udělal kouzelnické lívance. Mňam. Při posledním odpoledni si pro nás paní vychovatelky připravily překvapení, které mělo dvě části. První část nás čekala v cukrárně, kde si každý mohl vybrat kopeček zmrzliny, jaký chtěl. Při té druhé nám jedna paní vychovatelka upekla dort, který jako by z oka vypadl skutečnému originálu z filmu Harry Potter a spoustu muffinů se znaky Harryho Pottera. Pro děti, které mají alergii na určitou potravinu, upekla muffiny jen pro ně. K těmto dobrotám ještě patřilo šampaňské (samozřejmě dětské, s příchutí jahod), které se nám povedlo úspěšně odšpuntovat a pak s chutí vypít. A touto sladkou tečkou jsme se rozloučili s letošním příměstským táborem, který se nesl v duchu Harryho Pottera a jeho přátel a kolegů.
„Starý tábor končí, ať žije nový!“
napsala paní vychovatelka Marie Jirsová

TÁBOR OČIMA LENKY VYSLOUŽILOVÉ A LILIANY SIMPSON:
1.července nám začal letní příměstský tábor ve školní družině. Téma bylo Harry Potter – Škola čar a kouzel v Bradavicích. Když jsme se všichni sešli, rozřadil nás klobouk do kolejí – Nebelvír, Havraspár, Mrzimor a Zmijozel. Vyrobili jsme si kolejní erby a dodělali pláště. Potom jsme šli na oběd. Po obědě dostali všichni tetování. Odpoledne jsme hráli Famfrpál a Pobertův plánek. Famfrpál vyhrál Zmijozel a za Pobertův plánek dostal nejvíc bodů Havraspár. 2.července jsme si vyrobili kouzelnickou hůlku a klobouk. Po obědě jsme hráli hru Oživlá dáma a Vrba mlátička. Oživlou dámu vyhrál Zmijozel , který měl nejvíc bodů i u Vrby mlátičky. 7.července jsem si vyrobili sliz a dělali lektvary, různé pokusy a učili se čarodějnické tahy hůlkou. Odpoledne se hrála Dobbyho ponožka, kterou vyhrál Mrzimor a Sirius Black, kde byli vítězové dva – Zmijozel a Havraspár. 8.července jsme dopoledne pekli sušenky a vyráběli dřevěnou sovu. Po obědě jsme hráli hru Kouzelní tvorové, kterou vyhrál Zmijozel a Souboj kouzelníků vyhrál Havraspár a Nebelvír. 9.července byl poslední den. Vyrobili jsme si tašku s Harry Potterem. Potom bylo vyhodnocení . Nejvíc bodů měl Zmijozel 45, potom Havraspár 44, Nebelvír 37 a Mrzimor 36. Všichni dostali kouzelnické certifikáty, odměny a medaile. Zmijozel i vítězné poháry. Pak se šlo na zmrzlinu. Po zmrzlině nás čekalo ve třídě šampáňo, dort a muffiny.
Byl to super tábor.

Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, došlo ke změně ÚPLATY VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ od 1.9.2021.

Stanovení výše úplaty ve školní družině Ředitelka školy touto směrnicí stanovila příspěvek rodičů účastníka ŠD na částečnou úhradu neinvestičních nákladů ve školní družině na 100,- Kč měsíčně za jedno dítě s účinností od 31.8.2021.

Tato částka platí i pro každé další dítě v případě docházky sourozenců do školní družiny.

Mgr. Jana Schnelzerová

Základní škola a Mateřská škola Ševětín, Školská 189, 373 63 Ševětín
ředitelka Mgr. Jana Schnelzerová: 387 997 361, 731 909 254, 720 302 034, zssevetin@volny.cz
zástupkyně ředitelky Mgr. Eva Rodová: 387 997 339, zssevetin@volny.cz, rodova@zssevetin.cz
školní jídelna: vedoucí školní jídelny Jiří Kučera: 387 997 373, jidelna@zssevetin.cz
ekonomka Štěpánka Chudá: 387 997 580, chuda@zssevetin.cz
školník Václav Vondrášek: 725 361 052
datová schránka: 2zzpn6d
ZŠ: e-mail: zssevetin@volny.cz
MŠ: e-mail: skolka@zssevetin.cz
ŠD: e-mail: druzinasevetin@seznam.cz
mateřská škola: vedoucí učitelka Jana Mizerová: 387 997 366
školní družina: vedoucí školní družiny Hana Suková: 387 997 581, mobil: 732 813 759

IČO: 75000202
DIČ: 077-75000202
IZO: 107 720 493 - identifikuje školu v síti škol
identifikátor zařízení: 650033124

číslo hlavního účtu ZŠ a MŠ Ševětín: 566578389/0800
číslo účtu školní jídelny: 100266471/0800
číslo účtu školní družiny: 030031 - 566578389/0800 variabilní symbol vám telefonicky sdělí paní ekonomka

(podrobné údaje - po rozkliknutí celého příspěvku)

Plavecký výcvik 2.A,B a 3.A,B ve školním roce 2021-2022
Ve školním roce 2021-2022 se žáci 2.A,B a 3.A,B zúčastní plaveckého výcviku.
2.A a 2.B - každé pondělí od 6.9.2021 do 8.11.2021
3.A a 3.B - každý čtvrtek od 9.9.2021 do 11.11.2021
(bez čtvrtka 28.října = státní svátek)
Do čtvrtka 2.9.2021 musí žáci předložit zdravotní průkaz nebo kopii preventivní prohlídky ze zdravotního průkazu, která obsahuje lékařské potvrzení, že se mohou výcviku zúčastnit (preventivní prohlídka nesmí být starší než dva roky) a kopii kartičky zdravotní pojišťovny. S sebou na plavání budou děti mít: ručník, mýdlo, plavky, koupací čepici (má-li dítě delší vlasy), igelitovou tašku, svačinu a pití. Všechny věci budou podepsané.

Den s robotem - zážitkový den dětí s rodiči - krásný program, kde se děti i rodiče naučí programovat robota a dokonce si jednoho zkusí postavit. Jsou připraveny i soutěže, za které děti dostanou dárky a čeká na ně i malé občerstvení. V celém dopoledni se žáci naučí spoustu nových věcí, ale hlavně si užijí plno zábavy.

Projektový den mimo školu - Roseč 6.A a 6.B
Za devatero kopci a devatero potůčky 12 km od Hradce Jindřichova nachází se v malebné obci Roseč skutečný pohádkový ráj pro děti. V Houbovém Parku na vás čekali zajímavé aktivity. V zahradě Skřítků jsme objevili mnoho zajímavých rostlin a zvířecích stop. Po celou dobu návštěvy parku nám dělali společnost pracovití Skřítkové u svých domečků. V Muzeu fosilií jsme viděli zmapovaný vývoj planety od období kambria. Viděli jsme trilobity, amonity, opravdové dinosauří i mamutí kosti, žraločí zuby a mnoho dalších živočichů a rostlin, kteří obývali Zemi dávno před námi. Mohli jsme si i na některé exponáty i sáhnout. Ve společenské hale, ve výtvarné dílně jsme si vyrobili magnetky, dle naší fantazie. Na závěr jsme se pustili do hledání kódu k trezoru, který se skrýval za záludnými otázkami. Houbový park se nám moc líbil a děkujeme za jeho návštěvu.

Mgr. Věra Burešová, Ph.D. a Mgr. Michaela Hašová

Exkurze do zahradnictví 3.A, 3.B
Žákyně 3.B napsaly:

Moc děkujeme panu Nussbauerovi a panu Ašenbrylovi za velmi příjemně strávený čas na jejich krásné zahradě a paní Kovářové za vynikající buchty. (fotografie)

Žáci a učitelky 3.A a 3.B

Přílohy k ŠVP (č.:1 - č.:7)

č.: 1: Standardy pro základní vzdělávání (M, Čj, Aj)
č.: 2: Úpravy pro RVP pro základní vzdělávání: matematika a její aplikace, dopravní výchova, ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí, obrana vlasti, korupce, finanční gramotnost, sexuální a rodinná výchova
č.: 3: Německý jazyk II.
č.: 4: Německý jazyk
č.: 5: Změna ŠVP - od 1.9.2016, Úprava části: Charakteristika ŠVP, Zabezpečení vzdělávání žáků se speciálními potřebami
č.: 6: Změna RVP od 1.9.2017, Tělesná výchova, Člověk a zdraví
č.: 7: Změna od 1.9.2018, 1. Identifikační údaje, 2.1. Charakteristika školy

Příloha k ŠVP (č.:8 a č.:9)

č.: 8: Změna od 1.9.2020, Charakteristika školy
č.: 9: Výchova ke zdraví - doplněk k 1.9.2020 - Hygienické poznatky a doporučení v souvislosti s epidemiologickou situací kvůli virové nákaze covid-19

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání  (platný od 1.9.2021)

Odpoledne s papoušky

V pondělí jsme se školní družinou zažili krásné barevné odpoledne v tělocvičně. Navštívil nás pan Jareš s kolegou a přivezl několik různě velkých barevných papoušků. Každý papoušek nám předvedl, co umí. Někteří létali na povel, jiní mluvili, další předvedli různé artistické kousky či nám ukázali, jak se mají rádi. Pan Jareš některé z nás vystrašil povídáním o jedovatém papouškovi, ze kterého se nakonec vyklubal papoušek plyšový. Jako vzpomínku na papouščí odpoledne si děti mohly zakoupit upomínkové předměty a každý účastník se s papouškem vyfotil. Fotografie obdrží rodiče prostřednictvím informačního systému Škola OnLine. (fotografie)

Hana Suková

INFORMACE K PROVOZU ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ OD 15. ČERVNA 2021
Žáci nemusí během výuky mít nasazen ochranný prostředek dýchacích cest (respirátor ani roušku), a to při vzdělávání po dobu, kdy sedí v lavici nebo jsou jinak usazeni; uvedené platí ve všech krajích. Při ostatních aktivitách ve škole (např. režim o přestávkách, při příchodu a odchodu ze třídy) zůstává stejný režim jako doposud.
Pedagogičtí pracovníci nemusí během výuky mít nasazen ochranný prostředek dýchacích cest (respirátor ani roušku), a to při poskytování vzdělávání obecně; uvedené platí ve všech krajích. Při ostatních aktivitách ve škole (např. režim o přestávkách, při příchodu a odchodu ze třídy) zůstává stejný režim jako doposud.

Mgr. Jana Schnelzerová

Spolek Ševětín žije! A pořádá v sobotu 19.6.2021 rybářské závody na Pazderáku. Srdečně zveme všechny žáky. :-)

Workshop s firmou Holistic management, s.r.o.,
konaný v rámci aktivit Asistenčního centra Impuls pro kariéru a praxi, který absolvovali žáci 8. třídy v aplikaci Teams. S realizací workshopu už máme zkušenost z distanční výuky, kdy žáci se přihlásili k účasti dobrovolně z 8. a 9. tříd. Hodnotili ho velmi kladně.
Workshop na téma virtuální reality a její využití v praxi vidím opět jako velký přínos pro žáky, kteří si povolání budou brzy vybírat. Hodně z nich tráví mnoho času u počítače a myslí si, že počítače budou i předmětem studia na střední škole. Po absolvování workshopu začali přemýšlet o tom, jestli by takovou práci vůbec zvládli a zároveň si uvědomili nutnost zajímat se více do hloubky o obory, které by chtěli studovat. Přínosné byly i informace a videa uplatnění virtuální reality v praxi. Je to důkaz, jak rychle nám do života virtuální svět přichází, zasahuje všechny generace a pomáhá zvyšovat kvalitu života tam, kde už běžné fyzické zákony nefungují.
Workshop nám velmi pěkně ukázal i pohled do budoucnosti při volbě budoucího povolání. Pracovní pozice a jejich náplň se budou rychleji měnit a my se tomu budeme muset přizpůsobovat, je to důkazem nutnosti celoživotního vzdělávání.
Lektor žáky zaujal, mluvil s přehledem, velmi srozumitelně dětem rozšířil obzor v nových termínech ze světa virtuální reality. Do svého projevu zařadil ukázky, příklady z praxe a krátká videa, bez kterých bychom si těžko představovali dané jevy. Celá aktivita nám potvrdila nutnost mít kvalitně vybavenou učebnu informatiky, aby nedocházelo k technickým problémům a naši žáci by mohli přijímat informace netradičními a zajímavějšími formami v souladu se současnými trendy.

Mgr. Hana Faloutová

V úterý 8. 6. 2021 navštívili žáci 2. B a 3. B v rámci projektového dne mimo školu farmu v Chlumečku u Křemže. Zde se formou vyprávění, otázek a příběhu dozvěděli zajímavosti ze života slepice. Žáci se formou vyprávění, otázek a příběhu motivovaného knihou „Jmenuji se Orel“ od autorky Romi Grey dozvěděli, jak probíhá život slepic ve velkochovech a domácích chovech, jak žijí, co potřebují, aby byly zdravé a prospívaly, snášely vajíčka a byly spokojené. Seznámili se s rozdíly líhnutí kuřat v domácích chovech a umělých líhních. Pomocí motorických a pohybových her i puzzlí si osvojili vývojový cyklus kuřete od zárodku po dospělou slepici. Prostřednictvím doplňkových obrazových materiálů poznali různé druhy slepic. Jako hlavní "pomůcka" posloužila živá slepice, kterou si děti mohly pochovat, pohladit a pozorovat stavbu jejího těla. Prostřednictvím pracovního listu s otázkami, omalovánek a bludiště si upevnily nově nabyté vědomosti. Na památku si domů každý žák odvezl vlastnoručně vyrobené kuře z ovčí vlny. (fotografie)

Mgr. Dana Vojtová, Mgr. Hana Chovancová